تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الثالث الابتدائي
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الثاني
>
الوحدة الرابعة: وسائل الاتصالات
>
نموذج اختبار 4
>
الأسئلة
نموذج اختبار 4
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: وجه الشبه بين شجرة الموز والأم في النص السابق هو:
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: قارن بين سلوك أيمن مع شجرة الموز في شبابه وشيخوخته؟
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: بدأت أحداث القصة بحاجة:
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: تعلق شجرة الموز بالطفل أيمن له دلالة على:
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: يدل قول الشجرة إني لا أملك فاكهة ولا أملك الجذوع على:
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: ما الشاهد الذي يدل على إنكار أيمن لمعروف الشجرة؟
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: وقعت أحداث القصة السابقة في:
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: الفكرة الصحيحة التي تتضمن معنى القصة هي:
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: يمكن تفسير نبرة الحزن والتحشر التي ظهرت على أيمن بأنها بسبب:
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: اشتكى أيمن ظروفه لشجرة الموز ما تفسيرك لشكواه؟
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: ماذا سيحدث لو علمت شجرة الموز بأنانية أيمن؟
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: لو لم يقابل أيمن شجرة الموز في شبابه لظل:
قرأت النص السابق بفهم وسأجيب عن الأسئلة الآتية: غاب أيمن مدة طويلة عن شجرة الموز اقترح خاتمة جديدة للقصة بعد غيابه.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم