تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الثانوية مقررات
>
المسار المشترك
>
اللغة العربية 2
>
الوحدة التدريبية الرابعة: الكتابة الأدبية
>
الدرس الثاني: كتابة المذكرات الأدبية
>
نشاطات التعلم
>
الأسئلة
نشاطات التعلم
حدّد من الفقرتين اللاحقتين الخصائص الدالة على أنهما فقرتان من مذكرات أدبية:
من هم الأشخاص الذين تعتقد أنهم في حاجة إلى كتابة مذكرات؟
إلى جانب القيمة الفنية للمذكرات الأدبية، ففيها كثير من المنافع التي يجدها القارئ، منها:
سجل أهم الأحداث التي عايشتها، وكان لها أثر في نفسك:
اطلب من أحد كبار السن في عائلتك أن يحكي لك ذكريات شبابه وطفولته... دوّن ما سمعت بأسلوبك الأدبي الجميل في كراستك، ثم قدمه لمعلمك. (منزلي)
اكتب مذكرات لمدة زمنية تختارها من حياتك. صمّم مخطط الموضوع أولاً، ثم اكتبه في كراستك، وقدمه لمعلمك. (منزلي)
تتأثر قدرتك على كتابة المذكرات الأدبية بمدى مهارتك في كتابة الوصف الأدبي. علّل ذلك.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم