موقع سبورة - طلاب السعودية
تسجيل الدخول
  • الصفحة الرئيسية
  • موادي
  • النقاشات
  • اختباراتي
  • محفظة الأسئلة
  • الصفوف الدراسية
  • بنك الأسئلة
  • عن سبورة
  • الاتصال بنا
  1. الرئيسية >
  2. الصف الرابع الابتدائي >
  3. الرياضيات >
  4. الفصل الدراسي الثاني >
  5. الفصل الثامن: الأشكال الهندسية والاستدلال المكاني >
  6. الدرس التاسع: المستوى الإحداثي >
  7. حل أسئلة مراجعة تراكمية >
  8. الأسئلة

حل أسئلة مراجعة تراكمية

ما العدد الذي تمثله النقطة على خط الأعداد: (الدرس ٨-٦).

صنف النمط، ثم أوجد العدد المفقود: (الدرس ٨-٣).

صنف كل مثلث مما يأتي إلى حاد الزوايا، أو قائم الزاوية، أو منفرج الزاوية، وإلى متطابق الضلعين، أو متطابق الأضلاع، أو مختلف الأضلاع: (الدرس ٨-٥).

الرئيسية
عن سبورة
ساهم معنا
سياسة الخصوصية
شروط الاستخدام
الإتصال بنا

© 2025 موقع سبورة - طلاب السعودية

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم