موقع سبورة - طلاب السعودية
تسجيل الدخول
  • الصفحة الرئيسية
  • موادي
  • النقاشات
  • اختباراتي
  • محفظة الأسئلة
  • الصفوف الدراسية
  • بنك الأسئلة
  • عن سبورة
  • الاتصال بنا
  1. الرئيسية >
  2. الصف الثالث الابتدائي >
  3. الرياضيات >
  4. الفصل الدراسي الثاني >
  5. الفصل السادس: القسمة 1 >
  6. الدرس الثاني: علاقة القسمة بالضرب >
  7. حل أسئلة أتأكد >
  8. الأسئلة

حل أسئلة أتأكد

كيف استعملت النماذج لأوضح ٢١÷٣؟ أشرح.

كيف أستعمل الشبكة لأوضح العلاقة بين الجملتين: ٢١÷٣ = ٧ و٣×٧ = ٢١؟

ماذا ألاحظ في جملتي الضرب والقسمة المترابطتين؟

كيف أستعمل حقائق الضرب في القسمة؟

أستعمل قطع عد لأعمل نموذجاً لكل مسألةٍ، ثم أكتب جمل القسمة والضرب المترابطة معها:

أكتب جملتي ضربٍ وقسمةٍ لكلٍ مما يأتي:

جملة الضرب التي أستعملها لإيجاد ناتج ٢٨÷٤؟ كيف عرفت ذلك؟

أستعمل الشبكات لأكمل كل زوجٍ من الجمل العددية: مثال ١.

أكتب الحقائق المترابطة لكل مجموعةٍ من الأعداد الآتية: مثال ٢.

وزع أحمد ٢٠ كرةً صغيرةً بالتساوي في ٥ أكياسٍ، أوضح ذلك بجملةٍ عدديةٍ.

لماذا يكون الناتج في الجملة ٣×٧ = ٢١ يساوي المقسوم في الجملة ٢١÷٣ = ٧؟

الرئيسية
عن سبورة
ساهم معنا
سياسة الخصوصية
شروط الاستخدام
الإتصال بنا

© 2025 موقع سبورة - طلاب السعودية

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم