موقع سبورة - طلاب السعودية
تسجيل الدخول
  • الصفحة الرئيسية
  • موادي
  • النقاشات
  • اختباراتي
  • محفظة الأسئلة
  • الصفوف الدراسية
  • بنك الأسئلة
  • عن سبورة
  • الاتصال بنا
  1. الرئيسية >
  2. الصف السادس الابتدائي >
  3. الرياضيات >
  4. الفصل الدراسي الثاني >
  5. الفصل الرابع: الكسور الاعتيادية والكسور العشرية >
  6. الدرس 7: كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية >
  7. حل أسئلة مراجعة تراكمية >
  8. الأسئلة

حل أسئلة مراجعة تراكمية

قارن بين كل من الكسرين فيما يأتي مستعملاً (>، <، =):

أوجد (م. م. أ) للأعداد: ١٥، ٢٠، ٢٥

مع عبد العزيز ٣ أقلام تلوين حمراء و٤ خضراء، ويريد أن يرتبها بوضع بعضها بجانب بعض، فبكم طريقة يمكنه ترتيبها؟

أوجد ناتج قسمة كل مما يأتي:

الرئيسية
عن سبورة
ساهم معنا
سياسة الخصوصية
شروط الاستخدام
الإتصال بنا

© 2025 موقع سبورة - طلاب السعودية

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم

تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة

لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم