الفهم القرائي: رسام القلب

أنمي لغتي:

1. أصل المصطلحات العلمية في (أ) بما يناسبها في (ب).

2. أختار الصواب بوضع خط تحته.

• مرادف (أومأ): أشار، مد يده، تحدث إليه.
• جمع (معمل): معاملات، معامل، معملان.
• مفرد (طرائق): طارق، طريقة، طريق.
• ضد (يسوؤه): يسره، يغضبه، يضحكه.
• آلة تستخدم لإظهار أي تيار كهربائي: الترمومتر، الجلفانومتر، البارومتر.

أجيب:

1. هل يستطيع القلب كتابة رسالة إلى الطبيب؟ أوضح ذلك.

نعم، عندما يصدر تياراً كهربائياً ويقاس بجهاز رسام القلب.

2. کیف استطاع العلماء الكشف عن أي خلل يتعرض له القلب؟

عندما استطاعوا تسجيل التيار الكهربائي الذي يصدره القلب في أثناء ضرباته، فكروا في جهاز تسجيل هذه الشحنة الكهربائية التي يصدرها القلب ثم فحصها وتشخيص ما يعاني منه بدقة.

3. ما العيوب التي منعت جهاز (والر) من الانتشار؟

تسجيله ضربات القلب ليس دقيقاً، والآلة غير عملية فالطبيب العادي لا يمكنه استعمالها، ولا يمكن استعمالها إلا في معمل لأنها تحتاج إلى الكثير من الوقت والعناية للتسجيل.

4. كيف تحول جهاز رسام القلب من جهاز بسيط إلى جهاز يعتمد عليه؟

عندما انطلق (اينتهوفن) من فكرة الجهاز الذي صنعه (والر) إلى البحث عن جهاز يستطيع تسجيل التيار فوراً فتوصل عن طريق البحث إلى جهاز الجلفانومتر الذي ساعده في التوصل إلى جهاز يعتمد عليه وهو رسام القلب الكهربائي.

أفكر:

أولاً:

1. أجيب شفهياً عن السؤالين الآتيين:

أ. ماذا يوجد في الصورة الآتية؟

رسم تخطيطي للقلب.

ب. أبحث في ذاكرتي عن شيء مألوف يشبه ما في الصورة السابقة.

الرسالة التي نكتبها.

2. أقارن بين الرسالة التي نكتبها والرسالة التي يكتبها القلب وفق المطلوب:

ثانياً: أجري مع مجموعتي مقارنة بين جهازي (والر) و(أينتهوف ) من حيث الاستعمال، العيوب، الوظيفة، مادة الصنع، مع الاستعانة بالخطوات الآتية:

1. عمل قائمة بالاختلافات بين الجهازين.

• جهاز (والر):

1. التسجيل ليس دقيقاً.
2. يتكون من عمود من الزئبق في أنبوبة زجاجية عمودية.

• جهاز (أينتهوفن):

1. كان ضخماً وغير متقن الصنع.
2. مصنوع من خيط رفيع من الكوارتز فوقه طبقة من الفضة.

2. عمل قائمة بأوجه الشبه بين الجهازين.

• الاستعمال: تسجيل حركة القلب.
• الوظيفة: تشخيص أمراض القلب.

3. استفاد (أينتهوفن) من الآلة التي صنعها (والر)، والجلفانومتر الذي صنعه (سويجر)؛ ليخرج بجهاز يسجل حركة القلب. علام يدل ذلك؟

يدل على أن أي عمل قد لا يولد كاملاً بل يبدأ ويتطور مع الوقت وكل شخص يستفيد ممن سبقه، وكذلك يدل على أنك تستطيع ابتكار اختراع جديد من اختراعات سابقة مختلفة.

4. ألخص أوجه الشبه والاختلاف في شكل من تصميمي، وأضمنه ملف إنجازي.

جهاز (والر) وجهاز (أينتهوفن):

أوجه الشبه:

• تسجيل حركة القلب.
• تشخيص أمراض القلب.

أوجه الاختلاف:

• جهاز (والر): التسجيل ليس دقيقاً يتكون من عمود من الزئبق في أنبوبة زجاجية عمودية.
• جهاز (أينتهوفن) كان ضخماً وغير متقن الصنع مصنوع من خيط رفيع من الكوارتز فوقه طبقة من القضة.

5. أستخرج من نص الفهم القرائي عناصر يمكن عقد مقارنة بينها، ثم أوضح ذلك في الفراغ الآتي:

الاستعمال:

• جهاز (والر) تسجيل حركة القلب.
• جهاز (ولیم) تسجيل حركة القلب.

العيوب:

• جهاز (والر) التسجيل ليس دقيقاً، والآلة غير عملية فالطبيب العادي لا يمكنه استعمالها.
• لا يمكن استعماله إلا في معمل، تحتاج إلى كثير من الوقت والعناية للتسجيل.
• جهاز (وليم) كان ضخماً وغير متقن الصنع.

الوظيفة:

• جهاز (والر) تشخيص أمراض القلب.
• جهاز (ولیم) تشخيص أمراض القلب.

ثالثاً: عن النعمان بن بشير قال: قال رسول الله ﷺ: «ألا وإن في الجسد مضغة، إذا صلحت صلح الجسد كله، وإذا فسدت فسد الجسد كله، ألا وهي القلب» [رواه البخاري: رقم ٥١].

انطلاقاً مما سبق، أتعاون مع من بجواري؛ لإكمال الشكل الآتي:

رابعاً: (في كل يوم نسمع أو نقرأ عن فتح علمي جديد في الميادين العلمية المختلفة).

1. أختار تقنية علمية واحدة.

الهاتف المحمول.

2.أبين سبب اختياري لها.

حاجة الناس الكبيرة له وسرعة تطوره.

3. أقارن بين ما كانت عليه، وما آلت إليه.

كان لمجرد الاتصال وسرعان ما أصبح متصلاً بالإنترنت وكثرت الوسائط المستخدمة فيه.

خامساً: أناقش مجموعتي في تفسير العبارة الآتية بالاستعانة بالنص، ثم أدون ذلك في الفراغ الآتي:

العلم يرفع بيتاً لا عماد له.

إن العلم النافع يرفع من شأن المرء في الدنيا والآخرة، ويسهل سبل العيش ويجعل الحياة أفضل في كافة المجالات العلمية والعملية والثقافية.

سادساً:

1. أضع علامة (صح) أمام الفكرة العامة التي تعبر عن مضمون النص من بين الأفكار الآتية:

• رسام القلب من الأجهزة المساعدة في الطب.
• رسام القلب يساعد الطبيب على قراءة التشخيص لحالة المريض.
• تطور صناعة رسم القلب في الدراسات والاكتشافات العلمية لأمراض القلب. (صح)

2. أرتب الأفكار الآتية حسب ورودها في النص بوضع أحرف أبجدية أمامها:

• (ج) محاولات (أينتهوفن) مع أستاذه (والر) صنع آلة لتسجيل ضربات القلب.
• (ه) إدخال الكثير من التحسينات على جهاز رسام القلب بعد تطويره.
• (أ) رسم القلب الكهربائي يعطي صورة واضحة لحالة القلب.
• (د) تطوير (أينتهوفن) لجهازه واستفادته من اختراع (سويجر).
• (ب) المحاولات البدائية لاكتشاف أي خلل في القلب.

3. أضع عنوانا آخر للنص.

تطور اختراع رسام القلب.