حلول أسئلة الثانوية مقررات

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية

الوصف العلمي

الوصف العلمي

الاستنتاج

مجالات الوصف العلمي مفاتيح الأسئلة محتوى الإجابة
التعريف بمجال علمي ما؟ ما تعريفه؟ ما موضوعه؟ ما أقسامه؟
من؟ من أنشأه؟ من أشهر علمائه؟
وصف ظاهرة طبيعية كيف/ما؟ كيف حدثت هذه الظاهرة؟ وما أضرارها؟
وصف ظاهرة اجتماعية لماذا؟ لماذا يستاء المريض من هذا الموقف؟
تجربة كيميائية ما؟ ما نتائج هذه التجربة؟
حادث على طريق من/لماذا؟ من المتسبب؟ لماذا وقعت الحادثة؟
تجربة فيزيائية ما؟ ما نتائجها؟
التعريف بعلم التاريخ ما/من؟ ما تعريفه؟ ما موضوعه؟ ما أقسامه؟
التريف بالخلافة الراشدة من؟ من الخلفاء الراشدين؟

نشاطات التعلم

1- وصف الظاهرة:

اتبع الإجراءات الآتية في وصف إحدى الظواهر المصورة:

الزلزال:

  • صنف وعرف: ظاهرة عبارة عن اهتزازات ارتجاجية في قشرة الأرض.
  • التحليل: تشقق الأرض، نضوب الينابيع، ظهور ينابيع جديدة، ظهور انخفاضات أو ارتفاعات جديدة.
  • الأسباب والعوامل: الحرارة الباطنية للأرض، تقلصات قشرة الأرض، حركة الصفائح الصخرية.
  • المنافع والأضرار: أشد الظواهر الطبيعية قتلاً تؤدي إلى تغيرات تكوين الأرض تتسبب في حدوث فيضانات.

2- وصف المجالات العلمية:

مثال

  • الهندسة الرياضية: هي فرع من فروع الرياضيات المعنية بدراسة الأشكال، وقياس الحجوم والمساحات، ودراسة هندسة الفضاء. لأجل تطبيقها في مختلف المجالات كعلوم الفلك والبناء والتعمير وغيرها.
  • من أشهر علمائه: اقليدس - فيثاغورث - أرخميدس - أبو الريحان البيروني - ابن الهيثم - الخوارزمي.

3- وصف تجربة علمية:

أعد صياغة التجربة الآتية بحيث تكون أكثر وضوحاً وأسهل تنفيذاً. اتبع أسلوب وصف التجربة.

مثال

  • المغنطة ظاهرة فيزيائية تعني انجذاب الحديد إلى بعض الأجسام التي تميز بهذه الخاصية ومن المعروف علمياً أن التيار الكهربائي يتولد حوله مجال مغناطيسي مشابه للمجالات الناشئة حول المغانط الطبيعية ولذلك يمكننا عمل مغناطيس قوي جداً جداً؟
  • ما نراه في الصورة هو عبارة عن مسمار لف حوله لفات من سلك معزول، ثم وصل طرفيه ببطارية، ويمكن إضافة مفتاح كهربائي لهذه الدائرة، ليتحكم في مرور التيار الكهربائي وللحصول على مجال مغناطيسي أقوى نزيد من عدد اللفات السلك أو نزيد من شدة التيار المار في السلك.

4- وصف نظام الأشياء، وكيفية عملها:

استعن بمعلم الفيزياء، والمراجع الفيزيائية، وشبكة الإنترنت في وصف نظام أحد الأشياء المصورة. طبق الإجراءات الآتية.

كيف تعمل الأشياء؟

مثال

فرن الميكروويف: جهاز كهربائي يستخدم في تسخين مختلف أنواع الأطعمة وهذا النوع من الأفران مختلف عن الأفران التقليدية الأخرى حيث يعتمد في تسخينه للأطعمة على أشعة كهرومغناطيسية طولها الموجي قصير نسبياً تسمى (microwave) يقوم عمل الميكروويف على مجموعة من التركيبات المتداخلة من الدوائر الكهربائية مع الأجهزة الميكانيكية وكلها تعمل على إنتاج الطاقة اللازمة لتسخين وطهي الطعام ومصدر أشعة الميكروويف في هذا الفرن هو أنبوب يسمى (أنبوب ميجانترون) حيث يقوم هذا الأنبوب بتحويل التيار الكهربائي إلى موجات كهرومغناطيسية والتي بدورها تدخل إلى الأطعمة وتقوم بتحريك جزيئات الماء وجزيئات بعض المواد الأخرى الموجودة فيها وبعد تعرض تلك الجزيئات للموجات تبدأ بالتحرك والاهتزاز والاحتكاك والتصادم مع بعضها البعض مما يكسبها حرارة وطاقة فتصبح ساخنة.

حلول أسئلة الثانوية مقررات

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية

النقاشات