الدرس الرابع والعشرون: الهوية الذاتية

أ- برأيك ماذا سيحدث لو كان الناس على شكل واحد وصفات واحدة؟

كان سيصبح للناس هوية شخصية واحدة.

ب- يكتب الطلبة المبادئ الإيجابية للتعامل مع النمو داخل الشكل، والجوانب السلبية المناقضة لها خارج الشكل.

يقرأ الطلبة النص الآتي ويجيبون عن السؤال:

في العصر الحديث نجد أن وسائل الإعلام والتواصل الاجتماعي تؤدي دوراً كبيراَ في تشكُّل نظرتنا تجاه الكيفية التي ينبغي أن نبدو بها، فهي تُظِهر لنا المشهورين في إطار وشكل محدد.

ما رأيك في ذلك؟

يجب الحذر في اختيار قداوتنا وتنمية شخصيتنا بما يتوافق مع ديننا وقيمنا الإسلامية.

1- ما الذي يجعل اختلاف الشخصيات أمراً إيجابياً؟

الكسل.

2- يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي:

أ- الهوية هي:

• توافق الشخصيات.
• ما يميز الشخص عن غيره. (صح)
• شكل المدرسة الخارجي.

ب- من عناصر الهوية الذاتية:

• الوعي والإدراك. (صح)
• الأكل والشرب.
• جميع ما سبق.

ج- اختلاف أشكالنا:

• لا يدل على شيء.
• ليس مهماً.
• نعمة من نعم الله. (صح)

3- يختار الطلبة عناصر الهوية الذاتية فيما يأتي:

• المبادئ.
• الشكل الخارجي. (صح)
• الحالة الاقتصادية.
• الاهتمامات.

4- ما علاقة الهوية الذاتية بازدهار المجتمع؟

تحقيق الهوية الشخصية تجعل صاحبها على رؤية واضحة عن هويته والأهداف والقيم والمبادئ التي يحملها وتميزه داخل المجتمع.