حلول أسئلة الثانوية مقررات
حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية
حل أسئلة تدرب وحل المسائل
حدد خصائص القطع المكافئ المعطاة معادلته في كل مما يأتي، ثم مثل منحناه بيانياً:
1)
المنحنى مفتوح رأسياً إلى الأعلى.
- الرأس: (3,7)
- البؤرة: (3,10)
- الدليل: y=4
- معادلة محور التماثل: x=3
- طول الوتر البؤري: 12
2)
المنحنى مفتوح رأسياً لأسفل.
- الرأس: (1,6-)
- البؤرة: (1,3-)
- الدليل: y=9
- معادلة محور التماثل: x=-1
- طول الوتر البؤري: 12
3)
المنحنى مفتوح رأسياً إلى الأعلى.
- الرأس: (2,4-)
- البؤرة: (3,4)
- الدليل: x=-7
- معادلة محور التماثل: y=4
- طول الوتر البؤري: 20
4)
المنحنى مفتوح أفقياً لليسار.
- الرأس: (4,9-)
- البؤرة: (14,9-)
- الدليل: x=6
- معادلة محور التماثل: y=9
- طول الوتر البؤري: 40
5)
المنحنى مفتوح أفقياً لليمين.
- الرأس: (-1,5)
- البؤرة: (-7,5)
- الدليل: x=-5
- معادلة محور التماثل: y=-5
- طول الوتر البؤري: 24
6)
المنحنى مفتوح رأسياً لأسفل.
- الرأس: (-8,2-)
- البؤرة: (-8,3-)
- الدليل: y=-1
- معادلة محور التماثل: x=-8
- طول الوتر البؤري: 4
7) لوح تزلج: صمم بدر لوح تزلج مقطعه العرضي على شكل قطع مكافئ معادلته x2=8(y-2) حيث x, y بالأقدام، احسب المسافة بين بؤرة القطع المكافئ ودليله؟
طول البعد البؤري= 4 ft.
8) قوارب: يبحر قارب في الماء تاركاً وراءه أثراً على شكل قطع مكافئ يلتقي رأسه مع نهاية القارب، ويمسك متزحلق يقف على لوح خشبي عند بؤرة القطع بحبل مثبت في القارب، ويمكن تمثيل القطع المكافئ الناتج عن أثر القارب بالمعادلة y2-180x+10y+565=0 حيث x ,y بالأقدام.
a) اكتب معادلة القطع المكافئ على الصورة القياسية.
b) ما طول الحبل الذي يمسك به المتزحلق؟
طول الحبل= طول الوتر البؤري = 45 ft.
اكتب كل معادلة مما يأتي على الصورة القياسية للقطع المكافئ، ثم حدد خصائصه ومثل منحناه بيانياً:
9) x2 - 17 = 8y + 39
- الرأس: (-0,7)
- البؤرة: (-0,5)
- الدليل: y=-9
- معادلة محور التماثل: x=-8
- طول الوتر البؤري: 8
10) y2 + 33 = -8x - 23
- الرأس: (7,0-)
- البؤرة: (9,0-)
- الدليل: x=-5
- معادلة محور التماثل: y=0
- طول الوتر البؤري: 8
11) 3x2 + 72 = -72y
- الرأس: (-0,1)
- البؤرة: (-0,7)
- الدليل: y=5
- معادلة محور التماثل: x=0
- طول الوتر البؤري: 24
12) 60x - 80 = 3y2 + 100
- الرأس: (3,0)
- البؤرة: (8,0)
- الدليل: x=-2
- معادلة محور التماثل: y=0
- طول الوتر البؤري: 20
13) -33 = x2 - 12y - 6x
- الرأس: (3,2)
- البؤرة: (3,5)
- الدليل: y=-1
- معادلة محور التماثل: x=3
- طول الوتر البؤري: 12
14) -72 = 2y2 - 16y - 20x
- الرأس: (2,4)
- البؤرة: (4.5,4)
- الدليل:
- معادلة محور التماثل: y=4
- طول الوتر البؤري: 10
اكتب معادلة القطع المكافئ الذي يحقق الخصائص المعطاة في كل مما يأتي:
15) البؤرة: (-9,7-) والرأس (-9,4-).
بما أن البؤرة والرأس مشتركان في الإحداثي x فإن المنحنى مفتوح رأسياً.
- البؤرة:
- الرأس:
لذا فإن
معادلة القطع المكافئ هي:
16) البؤرة (3,3) والمنحنى مفتوح إلى أعلى، ويمر بالنقطة (23,18).
المنحنى مفتوح لأعلى.
البؤرة:
المنحنى يمر بالنقطة (23,18) إذاً:
المنحنى مفتوح لأعلى p=5 إذاً k=-2
إذاً معادلة المنحنى هي
17) البؤرة (-2,1) والرأس (23,18).
بما أن البؤرة والرأس مشتركان في الإحداثي x فإن المنحنى مفتوح أفقياً.
- البؤرة:
- الرأس:
لذا فإن
معادلة القطع المكافئ هي:
18) البؤرة (11,4) والمنحنى مفتوح إلى اليمين، ويمر بالنقطة (20,16).
المنحنى مفتوح إلى اليمين.
البؤرة لذا h=11-p k=4
المنحنى يمر بالنقطة (20,16) إذاً:
المنحنى مفتوحاً لليمين p=3 إذاً h=8
معادلة المنحنى هي:
19) البؤرة (-3,2-) والرأس (1,-2).
بما أن البؤرة والرأس مشتركان في الإحداثي x فإن المنحنى مفتوح أفقياً.
- البؤرة:
- الرأس:
لذا فإن
معادلة القطع المكافئ هي:
20) المنحنى مفتوح رأسياً ويمر بالنقاط (-12,14-), (-0,2), (-6,5).
المنحنى مفتوح رأسياً إذاً معادلته الأساسية هي: والمنحنى يمر بالنقطة (6,-5) إذاً:
المنحنى يمر بالنقطة (0,2-)
h2=-8p-4pk
المنحنى يمر بالنقطة (-12,14-)
بحل العادلات الثلاث ينتج أن p=-3, k=-2 , h=0
إذاً معادلة المنحني هي
21) البؤرة (3,4-) والرأس (3,2-).
بما أن البؤرة والرأس مشتركان في الإحداثي x فإن المنحنى مفتوح رأسياً.
- البؤرة:
- الرأس:
لذا فإن
إذاً معادلة القطع المكافئ هي:
22) الرأس (3,2-) محور التماثل y=2، طول الوتر البؤري 8 وحدات.
الرأس: لذا h=-3, k=2
طول الوتر البؤري لذا فإن p=2
محور التماثل y=2 إذاً منحنى المفتوح أفقياً.
إذاً معادلة المنحنى هي
23) عمارة: نشئت قنطرة على شكل قطع مكافئ فوق بوابة سور، بحيث ارتكزت فوق عمودين، وثبت مصباح عند بؤرة القطع.
a) اكتب معادلة القطع المكافئ، افترض أن مستوى الأرض هو المحور x، والعمود الأيسر ينطبق على المحور y.
b) مثل منحنى القطع المكافئ بيانياً.
اكتب معادلة مماس منحنى كل قطع مكافئ مما يأتي عند النقطة المعطاة:
24)
البؤرة (7,2.875-)
25)
البؤرة (4.05,0)
26)
البؤرة (6,2.75-)
27)
البؤرة (-1,5-)
حدد اتجاه فتحة منحنى القطع المكافئ في كل حالة مما يأتي:
28) الدليل y=4 و c=-2
مفتوح إلى الأسفل.
29) المعادلة هي y2 = -8(x - 6)
مفتوح إلى اليسار.
30) الرأس (5,1-) والبؤرة (5,3-)
مفتوح إلى الأعلى.
31) البؤرة (7,10) والدليل x=1
مفتوح إلى اليمين.
32) جسور: يأخذ القوس أسفل الجسر شكل قطع مكافئ، وتبلغ المسافة بين البرجين الواقعين على طرفي القوس 208 ft، وارتفاع كل منهما 80 ft، وتبلغ المسافة من قمة القوس إلى سطح الماء 60 ft.
a) اكتب معادلة تمثل شكل القوس مفترضاً أن مسار الطريق على الجسر يمثل المحور x، والمحور المار بقمة القوس والعمودي على المحور x هو المحور y.
b) توجد دعامتان رأسيتان للقوس تبعدان المسافة نفسها عن رأس القوس كما هو موضح في الشكل، أوجد طول كل منهما إذا كانت المسافة بينهما 86.4 ft.
30.35 m.
اكتب معادلة القطع المكافئ الذي بؤرته F، في كل مما يأتي:
33)
المنحنى مفتوح رأسياً.
البؤرة: لذا k=3-p , h=0
المنحنى يمر بالنقطة (4,6) إذن:
المنحنى مفتوح لأعلى p=1 إذاً k=2
إذاً معادلة المنحنى هي:
34)
المنحنى مفتوح إلى اليمين.
البؤرة لذا h=1-p, k=0
المنحنى يمر بالنقطة (4,4) لذا:
المنحنى مفتوح لليمين p=1 إذاً h=0
إذاً معادلة المنحني هي: y2=4x
35) تمثيلات متعددة: ستكشف في هذه المسألة تغير شكل القطع المكافئ تبعاً لتغير موقع البؤرة.
a) هندسياً: أوجد البعد بين الرأس والبؤرة لكل قطع مكافئ مما يأتي:
y2=4(x-2)
وحدة.
y2=8(x-2)
وحدتين.
y2=16(x-2)
أربع وحدات.
b) بيانياً: مثل منحنى كل قطع مكافئ في الفرع a بيانياً باستعمال لون مختلف لكل منها، ثم عين بؤرة لكل منهما.
c) لفظياً: صف العلاقة بين شكل القطع المكافئ والمسافة بين الرأس والبؤرة.
عندما تتحرك البؤرة بعيداً عن الرأس يزداد توسع منحنى القطع المكافئ رأسياً.
d) تحليلياً: اكتب معادلة قطع مكافئ يشترك في الرأس مع القطع المكافئ الذي معادلته ولكنه أقل اتساعاً.
e) تحليلياً: كون تخميناً حول منحنى كل قطع مكافئ مما يأتي: ثم تحقق من تخمينك بتمثيل منحنى كل منهما بيانياً.
جميع القطوع لها الرأس (-0,1) ومنحنياتها مفتوحة إلى أسفل ومنحنى المعادلة x2=2(y+1) هو الأضيق لكن منحنى المعادلة هو الأوسع.
حلول أسئلة الثانوية مقررات
حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية
النقاشات