التواصل اللغوي: التواصل الكتابي

أدرس الإعلان المعروض:

أ. أضع إشارة (✓) أمام الإجابة الصحيحة:

شكل الإعلان:

مربع - مستطيل✓ - دائري.

موضوع الإعلان:

ترويج لسلعة - دعوة لحضور محاضرة - إرشاد للمحافظة على البيئة ✓.

المعلن:

ناد ثقافي - شركة ✓ - مصنع مواد غذائية.

جمهور الإعلان:

جميع أفراد المجتمع ✓ - طلاب المدارس - الرياضيون.

زمن الإعلان:

شهر - مدى الحياة ✓ - سنة.

ب. أناقش مجموعتي:

1. لم كتب (تنوعنا الحيوي، غذاؤنا وصحتنا) بخط كبير الحجم؟

لأن العنوان يجب أن يشد القارئ ويجذب انتباهه.

2. ما العبارة التي تدل على مطلب مهم؟

يعد التنوع الحيوي مطلباً أساسياً لضمان نظام غذائي.

ج. نلاحظ محتويات الإعلانات الآتية وندرسها على منوال الإعلان السابق:

• شكل الإعلان: مربع.
• موضوع الإعلان: الإبلاغ عن الآبار.
• جمهور الإعلان: جميع أفراد المجتمع.
• زمن الإعلان: مدى الحياة.

• شكل الإعلان: مستطيل.
• موضوع الإعلان: شتلات متنوعة.
• المعلن: شركة.
• جمهور الإعلان: جميع أفراد المجتمع.

• شكل الإعلان: مستطيل.
• موضوع الإعلان: رحلة ترويجية إلى بحيرة مدن.
• المعلن: جماعة العلوم.
• جمهور الإعلان: طلاب المدرسة.
• زمن الإعلان: قبل يوم السبت القادم.

• شكل الإعلان: مستطيل.
• موضوع الإعلان: بيع دراجة.
• المعلن: شخص.
• جمهور الإعلان: جميع أفراد المجتمع.
• زمن الإعلان: اسبوع من نشر الإعلان.

3. أ- أصل المعلن بالكلام المناسب لإعلانه:

ب. أعيد كتابة العبارات الآتية: لتكون أكثر جاذبية وتأثيراً:

• ليس غالي الثمن: سعر مغر - بسعر مناسب.
• لا ترم الأوساخ في البحر: كن حضارياً.
• أغلق جوالك فأنت في المسجد: أغلق جوالك واتصل بربك.
• مياه للشرب: ارو عطشك.

ج. أكتب عبارة تصاحب إعلاناً عن:

• حذاء رياضي: نهتم براحة قدميك.
• رحلة مدرسية: معاً نتسلى ونتعلم.
• محاضرة: مجالس الذكر.
• دورة في الحاسوب الآلي: تعلم الحاسوب بطريقة مسلية.
• البيئة: نظافة بيئتنا دليل حضارتنا.

4. أصمم إعلاناً.

أ. أختار رسمة من هذه الرسوم، وأعيد رسمها وأحوالها إلى إعلان ارشادي:

مدينتنا خضراء

أعلن مسؤول الحي عن مبادرة لزراعة أشجار حول حديقة الحي وذلك يوم السبت القادم فعلى من يرغب بالمشاركة المبادرة بتسجيل أسمه لديه.

لنكن إيجابيين في مجتمعنا ونساهم في عمل الخير.

ب. اختار السلعة التي أريد وأصمم إعلاناً ترويجياً لها: