الظاهرة الإملائية: دخول حروف الجر على ما الاستفهامية

أحلل وأفهم:

أكمل الجدول الآتي:

أطبق:

1. أضع أسئلة مناسبة للجمل الآتية تحتوي على (ما) الاستفهامية محذوفة الألف:

س. عم ستتكلم في الإذاعة المدرسية؟

سأتكلم في الإذاعة المدرسية عن أهمية العلم.

س. ممَّ تشكو؟

أشكو من ألم في رأسي.

س. فيم تفكر؟

أفكر في حل مسألة الرياضيات.

س. بم تبدأ عند الإجابة؟

أبدأ عند الإجابة بالأسئلة السهلة.

2. أضع كلمة (من) بدل كلمة (الذين) في الجمل الآتية وأغير ما يلزم كما في المثال الأول:

• يعفو الله عن الذين يخطئون فيستغفرون. - يعفو الله عمن يخطئون فيستغفرون.
• لنكن من الذين يخدمون وطنهم. - أعرض عمن يضيعون أوقاتهم.
• يتقبل الله من الذين يتقونه. - يتقبل الله ممن يتقونه.
• يدافع الله عن الذين آمنوا. - يدافع الله عمن آمنو.

تفكير ناقد:

أبين سبب حذف ألف (ما) في الآية الأولى وعدم حذفها في الآية الثانية:

1. قال الله تعالى: .

لأن ما تعني استفهام واتصلت بحرف الجر (الأم) فحذفت الألف.

2. قال الله تعالى:

لأن ما لا تعني الاستفهام فلا تحذف الألف.

3. أدخل حروف الجر (من، إلى، عن، على، في، الباء، اللام) على (ما) الاستفهامية ثم أضعها في جمل مفيدة مع تغيير ما يلزم تغييره.

1. عمّ تتحدث؟

2. بم شعرت؟

3. ممّ تخاف؟

4. إلام تنظر؟

5. فيمَ نظرت؟

6. علام ركزت؟

7. لمَ صمت؟

الواجب المنزلي:

1. أ. أدخل حروف الجر: (لِ - في - بـ - عن - من) على (ما) الاستفهامية:

لِمَ، فيمَ، بمَ، عمَّ، ممَّ.

ب. أضعها في المكان المناسب مما يأتي:

• فيمَ قضيت الإجازة؟
• عمَّ تبحث؟
• ممَّ ندمت؟
• بمَ تبدأ عند قراءة القرآن الكريم؟
• لمَ جئت مسرعاً؟

2. أوضح سبب حذف الألف من آخر (ما) أو عدم حذفها فيما يأتي:

3. أ. أدخل حرفي الجر (مِن - عن) على (مَنْ):

• ممَّن.
• عمَّن.

ب. أضعهما في المكان المناسب من الجمل الآتية:

• لنتعلم ممَّن يفوقنا خبرة ومعرفة.
• ممَّن تعلمت هذه التلاوة الطيبة؟
• أعرض عمَّن يسيء الأدب.
• المملكة ممَّن أسس جامعة الدول العربية سنة 1364 هـ.
• عمَّن تتحدث؟