تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الرابع الابتدائي
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الثالث
>
الوحدة الثالثة: آداب وواجبات
>
التواصل الشفهي: سرد القصة
>
الأسئلة
التواصل الشفهي: سرد القصة
سرد قصة استناد إلى أحداثها المكتوبة. أرتب العبارات الآتية، لأكون منها قصة كاملة:
أحكي القصة لصفي بأسلوبي وأضع لها عنواناً مناسباً.
أسرد حكاية (الحمامة المطوقة) بأسلوبي، وأستعين بالأحداث الآتية:
أتأمل مضمون الصور ثم أتعاون مع من بجانبي في تكوين أحداث القصة بالإجابة عن الأسئلة:
ماذا يأكل الهدهد؟
ماذا فعلت النملة؟
بم شعرت النملة عندما سرق الهدهد حبة القمح؟
أين نام الهدهد؟
مم كان يعاني؟
فيم فكر؟
ما سبب مرضه؟
لم اجتمعت الهداهد في منزله؟
ماذا حكى لهم الهدهد؟
ماذا فعلت الهداهد لمساعدته؟
إلى أين طارت الهداهد؟
ما الذي تحمله الهداهد؟
كيف قابلتهم النملة؟
لماذا حملت الهداهد النملة على أجنحتها؟
لم ذهبت النملة لزيارة الهدهد؟
ماذا طلب الهدهد من النملة؟
بم دعت النملة للهدهد المريض؟
ماذا تفعل النملة مع الهداهد؟
كيف انتهت القصة؟
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم