تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الثانوية مقررات
>
المسار المشترك
>
اللغة العربية 4
>
الوحدة الثانية: التطبيق الإملائي
>
نشاطات التعلم
>
الأسئلة
نشاطات التعلم
تعرف على أسماء علامات الترقيم الآتية محدداً مواضع استعمالها، ومثل لها، ثم اقرأ أمثلتك مراعياً التنغيم أو الوقف المناسب لعلامة الترقيم.
صنف الأعراف الكتابية الآتية بحسب الشكل اللاحق ثم تخير ثلاثة منها؛ لتبين فائدتها لكل من الكاتب والقارئ. (العناوين الرئيسة والجانبية، الكتابة في فقرات، بدء الموضوع بتحديد أهدافه، إنهاء الموضوع بملخص، التعداد، تسلسل العرض بحسب العناصر الفنية، الإبراز بالخطوط أو التلوين الجداول والرسوم).
اكتب فقرة قصيرة من إبداع قلمك توضح فيها أهمية علامات الترقيم واتباع أعراف الكتابة.
ارسم خريطة مفاهيم لكل من الهمزة الابتدائية والهمزة المتوسطة، على غرار خريطة المفاهيم الآتية:
للألف المتطرفة آخر الكلمة صورتان:
يتأثر رسم الألف المتطرفة بعدة عوامل: نوع الكلمة، عدد حروفها، أصل الألف، الإعراب والبناء، اللغة الأعجمية، لخص حالات رسم الألف المتطرفة، ومثل لكل حالة في الجدول الآتي:
أعط كلمات تمثل حالات الحذف والزيادة المبينة في الجدول الآتي:
الوصل والفصل: هو كتابة كل كلمة منفصلة عن الأخرى.
حدد الجزئيات التفصيلية على الرسم الآتي، لتلخص كامل دروس الإملاء.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم