تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الرابع الابتدائي
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الثاني
>
الوحدة الثانية: مناسبات ورحلات
>
نص الفهم القرائي: مدينتي
>
الأسئلة
نص الفهم القرائي: مدينتي
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: كانت رحلة عمر لمدينة مهند في:
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: المعلم الذي أشار إليه مهند في الصورة هو:
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: علاقة عمر بمهند:
أختار الإجابة الصحيحة فيما يأتي: ليس من أحداث الزيارة في اليوم الأول:
لم يذكر مهند اسم مدينته صراحة، إنما وصفها بعدة أوصاف تدل عليها.
ألون كل كلمة والمعنى الدال عليها لون واحد مميز:
أستخرج من المربعات أفقياً ما يأتي، ثم أكتبه في المكان المخصص:
أوضح معنى كلمة (شريان) فيما يأتي:
استخدم كلمة (تستهوي) في جملة مفيدة.
أضع الكلمات الآتية في الجدول حسب دلالتها العددية:
استغرقت الرحلة التي قام بها عمر مع مهند بصحبة أبيه عدة أيام، أكمل تلخيص هذه الرحلة في الجدول الآتي:
الفكرة الرئيسة بمثابة عنوان الفقرة، ولكل فكرة رئيسة أفكار فرعية توضحها وتفسرها كما في هذا النموذج:
أحدد الفكرة الرئيسة والأفكار الفرعية من الفقرة السابقة بالاسترشاد بما سبق:
ترفع النافورة كميات من الماء من قلب البحر. هل للبحر قلب؟
ترفع النافورة كميات من الماء من قلب البحر. هل مهند غير صادق؟
ترفع النافورة كميات من الماء من قلب البحر. إذن ما تفسير هذه الجملة؟
لو زار قريب لك مدينتك أو قريتك فما الأماكن المفضلة لاصطحابه لها؟
ماذا أعجبك في شخصية مهند؟
أقترح وسائل أخرى للاطلاع على معالم الوطن وتعرف مدنه وقراه، لمن لم تسمح لهم الظروف بالسفر.
ختم مهند رحلته مع ابن عمه بعبارة اشتملت على عدة جمل، أعود إلى النص وأكتبها في المكان الخالي، ثم أتأمل الأساليب التي حوتها كل جملة.
أحاكي الجمل الآتية، لأتدرب على استخدام تلك الأساليب في حديثي:
أعود إلى النص وأختار ثلاث جمل أعجبتني وأكتبها هنا بخطي الجميل.
مشروع البحر الأحمر من المشاريع التي تضمنتها رؤية 2030م وأولتها حكومتنا الرشيدة اهتماماً بالغاً، أبحث في هذا الموضوع وأضمنه ملف تعلمي.
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم