تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف السادس الابتدائي
>
لغتي
>
الفصل الدراسي الأول
>
الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا
>
بنية النص أكمل الناس خَلقاً وخُلقاً
>
الأسئلة
بنية النص أكمل الناس خَلقاً وخُلقاً
نذكر المقصود ب (القدوة المطلقة) كما وردت في النص.
يختار الواصف اتجاهاً معيناً للوصف، من اليمين إلى الشمال أو العكس، ومن الأعلى إلى الأسفل أو العكس، ومن الأقرب إلى الأبعد أو العكس، وأحياناً أخرى لا يتبع تدرجاً معيناً. فما الاتجاه الذي اتحذه الواصف في وصف أعضاء النبي صلى الله عليه وسلم؟
يستخدم الواصف التشبيه ليزيد الوصف وضوحاً وجمالاً وقد شبه الواصف وجه النبي صلى الله عليه وسلم بالقمر المتلألئ: (يتلألأ وجهه تلألؤ القمر ليلة البدر) نبحث عن تشبيه آخر ونسجله:
إذا كان الهدف من ذكر صفاته صلى الله عليه وسلم الخلقية أن نقتدي بها، فما الهدف من ذكر صفاته الجسمية؟ نتناقش في ذلك.
نعيد قراءة النص مرة ثانية، ونملأ الخريطة الآتية بما يناسب:
نملأ الفراغات في الجمل الآتية من الإطار، لنتعرف خصائص الشخصية:
ألاحظ النموذج التالي، لاستيعاب رسم خريطة نص وصف شخصية.
أرسم خريطة لنص وصف الشخصية الآتي:
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم