تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
السنة الأولى المشتركة - مسارات
>
الفصل الدراسي الأول
>
التفكير الناقد
>
الوحدة الأولى
>
الدرس الثالث: معايير التفكير الناقد
>
الأسئلة
الدرس الثالث: معايير التفكير الناقد
هل يكفي أن يستعمل الإنسان الكلمات لكي يكون مفكراً ناقداً بحق؟ إلام يحتاج المفكر الناقد ليتمكن من التفكير بفعالية؟
ما الذي تمثله للتفكير الناقد العبارات المظللة باللون الأصفر في الرسم التالية:
تكرر في الدرس معنى الوضوح أحدد مفهوم الوضوح وأبين أهمية وضوح العبارة عند التواصل مع الآخرين:
قد يوقعنا عدم وضوح العبارة في العديد من الأخطاء والمغالطات أبين سبب عدم الوضوح فيما يلي:
أكتب السؤال الذي سأطرحه تحقيقاً لمعيار الوضوح في المواقف التالية:
هل يكفي وضوح العبارة أو الاستدلال ليكونا صحيحين؟ أكمل الجدول التالي:
التزاماً بمعيار الصحة أضع السؤال الذي سأطرحه طلباً للتثبت من توافر معيار الصحة في المواقف التالية:
إقرأ التعريف المناسب لمعيار الدقة وافكر فيما يمكن أن ينجم عن عدم احترام هذا المعيار:
التزاماً بمعيار الدقة أكتب السؤال الذي سأطرحه طلباً لتحري معيار الدقة في المواقف التالية:
غالباً ما ينساق بعض المتحدثين وراء استطرادات قد تكون مقصودة أو غير مقصودة تفقد كلامهم كل ارتباط بموضوع السؤال أو المشكلة أو العرض أو الحوار ويتطلب التفكير الناقد التقيد بمعيار الربط.
التزاماً بمعيار الربط أكتب السؤال الذي سأطرحه لمعرفة مدى توافر معيار الربط في المواقف التالية:
تتفاوت صعوبة وتعقيد أسباب وعناصر المشكلة المطروحة من موسم إلى آخر وهذا يستوجب ضرورة الإلمام بعمق بكل مكونات الموضوع والأسباب الكامنة وراءه والتفكير في كل الزوايا والأبعاد للمشكلة وعناصرها دون إهمال للعلاقات الداخلية والمؤثرات المحيطة بالموضوع، فضلاً عن ضرورة التفطن للقضايا الضمنية الخفية وهذا ما يختصر في معيار العمق.
التزاماً بمعيار العمق أكتب السؤال الذي سأطرحه طلباً لتحري معيار العمق في المواقف التالية:
يستوجب معيار الاتساع الإلمام بكل جوانب الموضوع: فالتفكير الناقد لا يهمل أي معلومة ذات صلة بالموضوع كما يفحص جميع الآراء والحجج والبراهين الداعمة أو المخالفة ويستعرض جميع الحلول الموجودة والممكنة، ويسلك جميع الطرق للنظر في المسألة، أفكر فيما يمكن أن يترتب على الإخلال بهذا المعيار:
التزاماً بمعيار الاتساع أكتب السؤال الذي سأطرحه طلباً للالتزام بمعيار الاتساع في المواقف التالية:
إن التفكير الناقد تفكير منطقي بالضرورة والمقصود بالاستدلال المنطقي سلامة العلاقات الداخلية بين المقدمات والنتائج، وانسجام العناصر المكونة للاستدلال وذلك التزاماً بمبدأ عدم التناقض بين الأفكار للوصول إلى الحل الصحيح للمشكلة المطروحة أفكر فيما يمكن أن ينتج عن عدم اعتماد التفكير على معيار الاستدلال المنطقي:
التزاماً بمعيار الاستدلال المنطقي أكتب السؤال الذي سأطرحه لاستيضاح المسائل في المواقف التالية:
المفكر الناقد يستحضر دائماً ما ينبغي الالتزام به من معايير وخطوات للتفكير الناقد أحرر مذكرة لمعابير التفكير الناقد لألتزم بها عند تواصلي مع الآخرين. مذكرة المفكر الناقد
أكتب مقالاً عن خطر ظاهرة التنمر بين بعض طلاب المدارس ولا أنسى أني مفکر ناقد وأستحضر المفكرة التي حررتها التمرين السابق لتذكرني بمعايير التفكير الناقد عند الكتابة أو التحدث مع الآخرين. التنمر هو سلوك عدواني يمارسه عدد محدود من الطلاب في المدرسة على طلاب آخرين بشكل مستمر ومتكرر (أشكال التنمر لفظي - جسدي - اجتماعي – إلكتروني).
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم