تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن سبورة
الاتصال بنا
الرئيسية
>
الصف الثاني المتوسط
>
الرياضيات
>
الفصل الدراسي الأول
>
الفصل الثاني: الأعداد الحقيقية ونظرية فيثاغورث
>
الدرس السابع: هندسة الأبعاد في المستوى الإحداثي
>
حل أسئلة تدرب وحل المسائل
>
الأسئلة
حل أسئلة تدرب وحل المسائل
سم الزوج المرتب لكل نقطة مما يأتي:
مثل كل نقطة مما يأتي وسمها:
(-٥، ٥)، (٣، -٣)
(-١٦، -٧)، (-٤، -٣)
مثل كل زوج من الأزواج المرتبة الآتية، ثم أوجد المسافة بين النقطتين:
تنطلق عبارة من النقطة أ (٤، ١٢) الواقعة على الجزيرة كما في الشكل المجاور، وتتجه إلى المرفأ الواقع عند النقطة ب (٦، ٢) ما المسافة التي تقطعها العبارة إذا كانت كل وحدة على الخارطة تعادل ٠,٥ كلم؟
على الخارطة تقع الرياض في النقطة (٣، ٢,٥)، وتقع المنامة في النقطة (٦، ٤)، إذا كانت كل وحدة على الخارطة تمثل ١٢٥ كلم، فما المسافة الجوية التقريبية بين الرياض والمنامة؟
أوجد مساحة الشكل في كل مما يأتي:
أوجد إحداثيي نقطة المنتصف للقطعة المستقيمة الواصلة بين كل نقطتين فيما يأتي:
طبق ما تعلمته عن المسافة في المستوى الإحداثي لتحديد إحداثيات نقطتي نهاية قطعة مستقيمة ليست أفقية أو رأسية طولها ٥ وحدات.
أرادت هيفاء إيجاد المسافة بين النقطتين أ (-٢,٤، ٣,٧)، ب (٤,٦، -١,٣)، أي الأدوات الآتية أكثر فائدة لها؟ برر إجابتك، ثم استعمل الأداة لحل المسألة.
استعمل كلماتك الخاصة في توضيح طريقة إيجاد طول قطعة مستقيمة غير رأسية أو أفقية نقطتا نهايتها (س ١ ، ص ١ )، (س ٢ ، ص ٢ ).
اكتب وضح كيف يرتبط قانون نقطة المنتصف، بإيجاد المتوسط الحسابي.
تشير الخريطة أدناه إلى مواقع منازل الأصدقاء محمد، وخالد، ونواف، أوجد المسافة بين منزلي نواف وخالد؟
أوجد مساحة المستطيل أ ب جـ د الممثل على المستوى الإحداثي أدناه؟
إذا كانت (ل) تمثل منارة، و (ب) سفينة كما في التمثيل أدناه، ويوجد قارب صيد في منتصف المسافة بين ل و ب، فأي الإحداثيات الآتية تمثل موقع القارب؟
(٠، ٢)، (٧، ٣)
(-٤، ٠)، (٠، ١٤)
(١٠، -٣)، (-٨، -٥)
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم