حلول أسئلة الصف الثاني المتوسط

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية

الرسم الإملائي: رسم الألف اللينة في آخر الحروف

الرسم الإملائي

أحلل: أقرأ العبارات الآتية، وأتأمل الكلمات الملونة لأجيب وفق المطلوب:

  • حدد طموحك وأهدافك في الحياة من الآن حتى لا تندم حين لا ينفع النّدم.

  • أليست السيارة الفارهة التي هي محط أنظار الشباب عما قريب لا تكون كذلك؟ سيكون الجواب: بلى.

  • ولوما العزم والصبر ووضوح الهدف والطموح، ولولا توفيق الله قبل ذلك - لما انفتحت الأبواب.

  • استقر طموحه إلى أعلى مرتفع.

  • على خلق من الإسلام يأبى المثالب والشتائم والسبابا

1. أنسخ الكلمات الملونة في المكان المخصص وفق اللون:

2. أصنف الكلمات الملونة وفق الفئة (حسب أواخرها)، مع الاستفادة من المثال المعطى:

التصنيف

أطبق:

1. أصل ما يمكن وصله من الحروف الآتية بضمير أو غيره، ثم أضعه في جملة من إنشائي (إلى، على، بلى، حتى).

  • نظرت إليه فرأيت الهمة والعزيمة.
  • هجمت عليه الهموم فأزالها بالتضرع والدعاء.
  • قال لولده: أنت لم تذاكر دروسك، أجاب الولد: بلى، فعلت.
  • لعبت حتى تعبت.

الواجب المنزلي:

أملأ الفراغات الآتية بما يناسبها مما يأتي (لا، بلى، إلى، حتى، على).

1. استمع: إلى نصح الناصح باهتمام، فقد يكون فيه خير كثير.

2. على قدر أهل العزم تأتي العزائم وتأتي على قدر الكرام المكارم.

3. يعلي التأدب أقـواماً ويرفع حتى يساووا ذوي العلياء في الرتب.

4. أليس من الخير أن يحسب المرء لكل شيء حسابه، ويتوكل على ربه عز وجل؟

5. هل ضرر التدخين بسيط على الصحة؟ لا.

حلول أسئلة الصف الثاني المتوسط

حل اسئلة رياضيات - علوم - عربي وجميع الكتب والمواد الأخرى في موقع موقع سبورة - طلاب السعودية

النقاشات