النص الشعري: تمهل

١. أصل كل كلمة بمعناها فيما يأتي:

٢. آتي بثلاثة مرادفات للفعل (حباك):

منحك - أعطاك - وهبك.

٣. أكمل الفراغات الآتية بما يناسبها:

• ورد في البيت الأول أسلوب أمر في قوله: تمهل.
• ورد في البيت الثاني أسلوب نهي في قوله: لا تتعجل.
• ورد في البيت الرابع كلمتان مترادفتان هما خائف وجل.
• ورد في البيت العاشر كلمتان متضادتان هما: نعيم وجحيماً.

١. في البيت الثالث تذكير لآداب الطريق التي أرشدنا إليها رسولنا محمد صلى الله عليه وسلم بالتعاون مع مجموعتي نذكر بعضاً منها.

• غض البصر.
• كف الأذى.
• إفشاء السلام.

٢. تشبه إشارات المرور بعلامات الترقيم في لغتنا العربية أستنتج وجه الشبه بينهما.

إشارة المرور تنظم حركة السيارات والمشاة وعلامات الترقيم تنظم القراءة وتساعد القارئ على الفهم، وتحدد مواضع الوقف والوصل أثناء القراءة.

٣. هذا شرح أحد أبيات القصيدة، أحدد البيت المقصود.

أما قد رأيت قعيداً تهادى .... لعلك تلمس منه الألم.

٤. أحدد من القصيدة البيت المطابق لتلك الحكمة، وأكتبه بخط جميل.

ولا تتعجل وصول المرام .... فقد تتأخر أو لا تصل.

٥. وضعت للقيادة قوانين لابد من احترامها، ورتبت عقوبات لمخالفتها، تعزيزاً للسلامة المرورية أتعاون مع مجموعتي في ذكر بعض منها.

• إذا تجاوزت السرعة بأكثر من ١٠كم إلى ٢٠كم فإن قيمة الغرامة ستكون بين ١٥٠ إلى ٣٠٠ ريال سعودي.
• سعر مخالفة عدم وضوح اللوحة تصل مخالفتها بين ال١٠٠٠ إلى ٢٠٠٠ ريال سعودي.
• سعر مخالفة عدم وضع حزام الأمان تكون بين ١٥٠ إلى ٣٠٠ ريال سعودي.
• سعر مخالفة رفع صوت المسجل تصل بين ٣٠٠ إلى ٦٠٠ ريال سعودي.
• سعر مخالفة السير عكس السير تكون بين ٣٠٠٠ إلى ٦٠٠٠ ريال سعودي.

٦. أتعرف الإشارات المرورية ومعانيها.

اعتمد الشاعر على تكرار بعض الألفاظ. أمثل لها، وأبين الغرض من هذا التكرار.

كرر الشاعر بعض الكلمات مثل كلمة (تمهل) وكلمة (التهور).

الغرض من التكرار هو التأكيد على خطورة التهور في القيادة، وضرورة التمهل أثناء في القيادة.